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LIBRI DI TESTO SCUOLE SECONDARIE NEWS
Si allegano gli elenchi dei libri di testo delle Scuole Secondarie dell'Istituto.
PRONTI, PARTENZA, VIA ... NEWS
In questa area verranno inserite le comunicazioni per l'avvio dell'anno scolastico 2025/2026 per tutte le nostre scuole.
SPORT SINONIMO DI INCLUSIONE: UNA GIORNTA CON LA NO LIMITS NEWS
Nella giornata di sabato 24 maggio tutte le classi del plesso hanno ricevuto in visita la No limits: un'associazione sportiva dilettantistica che promuove lo...
AGENTI00SIGARETTE – IN COLLABORAZIONE CON LILT NEWS
Le classi 5^A e 5^B della Scuola Primaria di San Rocco al Porto hanno aderito alla Campagna Agenti00sigarette promossa da LILT- Associazione Provinciale di...
Maestri per un giorno: i bambini di quinta creano Quiz Online per i compagni di quarta NEWS
Gli studenti, armati di curiosità e spirito d'innovazione, si sono cimentati nella creazione di quiz online di matematica e scienze, non per se...
IL POMERIGGIO DEI RUOLI INVERTITI NEWS
Venerdì 16 maggio presso la scuola secondaria di San Rocco al Porto si è tenuto “Il pomeriggio dei ruoli invertiti”, attività...
UN CALCIO ALLA MAFIA! NEWS
Ormai consueto appuntamento a favore della Legalità.Una squadra di calcio femminile e una maschile disputeranno due partite, in ricordo delle vittime...
TUTTI INSIEME PER RICORDARE LA LIBERAZIONE NEWS
In occasione dell'80° anniversario della Liberazione gli alunni dell'ICS Somaglia, scuola secondaria Mario Borsa di Somaglia, invitano tutta la...
UNA GIORNATA AL MUSEO EGIZIO DI ... SOMAGLIA NEWS
Gli alunni delle classi quarte della scuola primaria di Somaglia ci accompagnano in un tour virtuale nel museo egizio appositamente ricreato in un'aula della...
QUINTA DIMENSIONE: I PODCAST DELLA SCUOLA PRIMARIA DI GUARDAMIGLIO NEWS
Primo episodio di Quinta dimensione, il podcadt della classe quinta di Guardamiglio. La maestra Vania, il maestro Francesco e la maestra Cristina sono i...
"EUREKA! FUNZIONA!" PROGETTO SCUOLE PRIMARIE NEWS
Il progetto, finalizzato ad orientare gli studenti al saper fare, prevedeva la costruzione di un giocattolo/gioco mobile, avente come...
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